ประเภทของการทดสอบทางคลินิกเพื่อรักษามะเร็ง
การทดสอบหรือการศึกษาทางคลินิคเพื่อรักษามะเร็งแบ่งออกเป็นสองประเภทหลักคือแบบการแทรกแซงและแบบการสังเกต
การทดลองแบบแทรกแซงมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแทรกแซงหรือการรักษาเฉพาะ คอมพิวเตอร์จะช่วยให้ผู้คนที่มีส่วนร่วมถูกจัดกลุ่มการรักษาที่แตกต่างกัน ทั้งนี้เพื่อให้ทีมวิจัยสามารถเปรียบเทียบผลลัพธ์ได้
การศึกษาเชิงสังเกตมีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้นกับคนในสถานการณ์ต่างๆ ทีมวิจัยจะสังเกตผู้คนที่มีส่วนร่วม แต่พวกเขาไม่ได้มีอิทธิพลต่อการรักษา ผู้ที่เข้าร่วมจะไม่ถูกจัดอยู่ในกลุ่มบำบัดรักษา
การทดลองทางคลีนิคแบ่งเป็นกลุ่ม คือ
1. การศึกษานำร่อง (Pilot Studies) และการศึกษาความเป็นไปได้ (Feasibility Studies)
การศึกษานำร่องและการศึกษาความเป็นไปได้เป็นการศึกษาขนาดเล็กซึ่งบางครั้งทำเสร็จก่อนที่จะมีการทดลองขนาดใหญ่ การศึกษาความเป็นไปได้ได้รับการออกแบบเพื่อดูว่าสามารถทำการศึกษาหลักได้หรือไม่ พวกเขาตั้งเป้าที่จะค้นหาสิ่งต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยและแพทย์ยินดีที่จะมีส่วนร่วมหรือไม่ และต้องใช้เวลานานแค่ไหนในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล พวกเขาไม่ตอบคำถามการวิจัยหลักเกี่ยวกับประสิทธิภาพของการรักษา
การศึกษานำร่องเป็นการศึกษาหลักขนาดเล็ก การศึกษานำร่องช่วยทดสอบว่าส่วนหลักทั้งหมดของการศึกษาทำงานร่วมกัน พวกเขายังอาจช่วยตอบคำถามการวิจัย บางครั้งทีมวิจัยได้รวมข้อมูลที่รวบรวมระหว่างการศึกษานำร่องไว้ในผลการศึกษาหลัก
2. การทดลองป้องกัน (Prevention Trials)
การทดลองด้านการป้องกันจะพิจารณาว่าการรักษาเฉพาะอย่างสามารถช่วยป้องกันมะเร็งได้หรือไม่ คนที่เข้าร่วมไม่ได้เป็นมะเร็ง
การทดลองเหล่านี้สามารถทำได้สำหรับประชากรทั่วไปหรือสำหรับผู้ที่มีความเสี่ยงสูงกว่าปกติในการเป็นมะเร็งบางชนิด ตัวอย่างเช่น อาจรวมถึงผู้ที่มีประวัติครอบครัวเป็นมะเร็งสูง
3. การตรวจคัดกรอง (Screening Trials)
จะทดสอบผู้คนเพื่อหาสัญญาณเริ่มต้นของมะเร็งก่อนที่จะมีอาการใดๆ เช่นเดียวกับการทดลองป้องกัน การทดลองคัดกรองสามารถทำได้สำหรับประชากรทั่วไป หรืออาจสำหรับกลุ่มคนที่มีความเสี่ยงสูงที่จะเป็นมะเร็งบางชนิดมากกว่าปกตินักวิจัยอาจวางแผนการทดลองคัดกรองเพื่อดูว่าการทดสอบใหม่มีความน่าเชื่อถือเพียงพอที่จะตรวจหามะเร็งบางชนิดได้หรือไม่ หรือพวกเขาอาจพยายามค้นหาว่ามีประโยชน์โดยรวมในการตรวจหามะเร็งตั้งแต่เนิ่น ๆ หรือไม่
4. การทดลองการรักษา (Treatment trials)
นักวิจัยดำเนินการทดลองการรักษาเป็นระยะๆ ขั้นตอนเหล่านี้เรียกว่าเฟส ระยะแรกมีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความปลอดภัยและผลข้างเคียงของการรักษาแบบใหม่ ระยะหลังมีจุดมุ่งหมายเพื่อดูว่าการรักษาแบบใหม่ได้ผลดีกว่าการรักษาในปัจจุบันหรือไม่สำหรับการทดลองที่เปรียบเทียบการรักษาตั้งแต่สองวิธีขึ้นไป
คุณจะถูกจัดกลุ่มการรักษาเป็นแบบสุ่ม นี่คือการทดลองแบบสุ่ม เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการรับข้อมูลที่เชื่อถือได้ว่าการรักษาแบบใหม่ทำงานได้ดีเพียงใด
5. การทดลองหลายขั้นตอนแบบหลายแขน (Multi-arm multi-stage Trials)
การทดลองแบบใช้หลายแขนคือการทดลองที่มีกลุ่มการรักษาต่างๆ รวมทั้ง กลุ่มบำบัดมาตรฐาน การทดลองหลายขั้นตอนแบบหลายแขน (MAMS) มีกลุ่มควบคุมเดียวกันตลอดทาง กลุ่มการรักษาอื่นๆ สามารถเปลี่ยนแปลงได้เมื่อการทดลองดำเนินไป
ทีมวิจัยอาจตัดสินใจหยุดรับคนเข้ากลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง อาจเป็นเพราะพวกเขามีคนมากพอที่จะเริ่มดูผลลัพธ์ หรือเพราะผลลัพธ์ในระยะแรกแสดงว่าการรักษาไม่ได้ผลตามที่คาดไว้
นักวิจัยอาจเพิ่มกลุ่มการรักษาใหม่เมื่อมียาใหม่ให้ดู ซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่ต้องออกแบบและเปิดตัวการทดลองใหม่ทุกครั้งที่ต้องการวิจัยการรักษาใหม่ จึงช่วยให้ได้ผลเร็วขึ้น
การทดลอง Stampede สำหรับมะเร็งต่อมลูกหมากเป็นตัวอย่างหนึ่งของการทดลองแบบ MAMS
6. การศึกษาเชิงสังเกต (Cohort Studies)
การศึกษาตามรุ่น การศึกษาเฉพาะกรณีศึกษา และการศึกษาแบบภาคตัดขวาง เป็นการศึกษาเชิงสังเกตทุกประเภท
ทีมวิจัยอาจรับสมัครผู้ที่ไม่เป็นมะเร็งและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพวกเขาเป็นเวลาหลายปี นักวิจัยเห็นว่าใครในกลุ่มเป็นมะเร็งและใครไม่เป็นมะเร็ง จากนั้นพวกเขาจะดูเพื่อดูว่าคนที่เป็นมะเร็งมีอะไรที่เหมือนกันหรือไม่
การศึกษาตามรุ่นเป็นวิธีที่มีประโยชน์มากในการค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัจจัยเสี่ยง แต่มีราคาแพงและใช้เวลานาน สามารถใช้เมื่อไม่สามารถทดสอบทฤษฎีด้วยวิธีอื่นได้
7. กรณีศึกษาการควบคุม (Case Control Studies)
การศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษาทำงานในทางตรงกันข้ามกับการศึกษาตามรุ่น ทีมวิจัยคัดเลือกกลุ่มคนที่เป็นโรค (ผู้ป่วย) และกลุ่มคนที่ไม่มีโรค (กลุ่มควบคุม) จากนั้นพวกเขามองย้อนกลับไปเพื่อดูว่ามีกี่คนในแต่ละกลุ่มที่สัมผัสกับปัจจัยเสี่ยงบางอย่าง
นักวิจัยต้องการสร้างผลลัพธ์ที่น่าเชื่อถือที่สุด ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามทำให้แน่ใจว่าผู้คนในแต่ละกลุ่มมีปัจจัยทั่วไปเหมือนกัน เช่น อายุหรือเพศ
กรณีศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษามีประโยชน์และเร็วกว่าและถูกกว่าการศึกษาตามรุ่น แต่ผลลัพธ์อาจเชื่อถือได้น้อยกว่า ทีมวิจัยมักจะพึ่งพาคนที่คิดย้อนกลับไปและจำได้ว่าพวกเขาเผชิญกับปัจจัยเสี่ยงบางอย่างหรือไม่ แต่คนอาจจะจำไม่แม่นและอาจส่งผลต่อผลลัพธ์
อีกประเด็นหนึ่งคือความแตกต่างระหว่างความสัมพันธ์และสาเหตุ เพียงเพราะมีความสัมพันธ์กันระหว่างปัจจัยกับโรค ไม่ได้หมายความว่าปัจจัยนั้นทำให้เกิดโรค
ตัวอย่างเช่น การศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณีอาจแสดงให้เห็นว่าผู้ที่มีรายได้น้อยมีแนวโน้มที่จะเป็นมะเร็งมากกว่า แต่ไม่ได้หมายความว่าระดับของรายได้ทำให้เกิดมะเร็ง อาจหมายความว่าพวกเขาทานอาหารไม่ดีหรือมีแนวโน้มที่จะสูบบุหรี่
8. การศึกษาแบบภาคตัดขวาง (Cross Sectional Studies)
การศึกษาแบบภาคตัดขวางจะดำเนินการในช่วงเวลาหนึ่งหรือในช่วงเวลาสั้นๆ พวกเขาค้นหาว่าใครสัมผัสกับปัจจัยเสี่ยงและใครเป็นมะเร็ง และดูว่ามีการเชื่อมโยงหรือไม่
การศึกษาแบบภาคตัดขวางทำได้เร็วกว่าและถูกกว่า แต่ผลลัพธ์อาจมีประโยชน์น้อยกว่า บางครั้งนักวิจัยทำการศึกษาแบบภาคตัดขวางก่อนเพื่อหาจุดเชื่อมโยงที่เป็นไปได้ จากนั้นพวกเขาก็ทำการควบคุมกรณีหรือการศึกษาตามรุ่นเพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติมต่อไป
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
