#หลักสูตรหลุดโลก😊
ครรชิต มนูญผล
🇹🇭🇹🇭 หลักสูตรหลุด(โลก)โรค เพื่ออยู่รอดในสถานการณ์โรคร้าย COVID-19 ของประเทศไทย
🚸🚸 หลักสูตรตะปูเกลียว เสริมสร้างความเข้มแข็งของทักษะชีวิต โดยมีวิชาสุขศึกษา เป็นแกน จนกลายเป็นทักษะชีวิตในสถานการณ์เชื้อโรคร้าย
🌐🌐 จุดเน้นคือ การสลายรายวิชา บูรณาการแบบหลุด(โลก)โรค ไม่เรียนแบบแยกส่วน แต่ทุกส่วนทุกรายวิชามีผลกระทบโดยตรงต่อการมีชีวิตอยู่รอดทั้งสิ้น
🎯🎯 เป้าหมายคือ ความอยู่รอดปลอดภัยของเด็กและเยาวชนไทยทุกคน
🏠🏡 สถานที่เรียน เรียนรู้ที่บ้าน ตามนโยบายรัฐบาล “อยู่บ้าน หยุดเชื้อ เพื่อชาติ”
📺📡 ไม่ต้องใช้สื่อมากมาย ทั้งทีวี โทรศัพท์ อินเทอร์เนต ฯลฯ ไม่สร้างภาระเพิ่ม ไม่ตอกย้ำความเหลื่อมล้ำ ความยากจน
✳️✳️ บูรณาการทุกสาระการเรียนรู้ครบถ้วนตามโครงสร้างหลักสูตร
1️⃣ ภาษาไทย เน้นทักษะการฟัง ารพูด การอ่านและการเขียน คำศัพท์ เรื่องราว จับใจความจากเรื่องที่อ่าน พูดแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่อ่านที่ดู เขียนเรื่องราวต่างๆ
2️⃣ ภาษาอังกฤษ ฟังและพูดเรื่องราวที่เกี่ยวข้อง ตอบคำถามจากเรื่องที่ฟัง พูดให้ข้อมูลต่างๆ
3️⃣ คณิตศาสตร์ เปรียบเทียบ เรียงลำดับข้อมูล แสดงความสัมพันธ์ของข้อมูลต่างๆ
4️⃣ ศิลปะ นำเสนอผลงานจากการใช้สีเกี่ยวกับเรื่องราวที่สนใจ
5️⃣ วิทยาศาสตร์ สำรวจ สังเกต วางแผน บันทึก อภิปรายเกี่ยวกับลักษณะ ความสำคัญ ผลกระทบ นำเสนอแนวทางป้องกัน
6️⃣ สังคมศึกษา สังเกต รวบรมข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องราวการดูแลตนเองและครอบครัว
7️⃣ หน้าที่พลเมือง ปฏิบัติตนตามกฏ ระเบียบ กติกาของสังคม การเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
8️⃣ การงานอาชีพ เลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์เพื่อช่วยเหลือตนเองและครอบครัว
🔔🔔 ถึงเวลาเปลี่ยนเเปลงแนวคิดในการจัดการศึกษาใหม่ของชาติไทย เรียนในเรื่องราวที่นำไปใช้ได้จริงในชีวิตเท่านั้น
🎁🎉 จุดเน้นคือ ทักษะชีวิต การเคารพกติกาสังคม ความรับผิดชอบต่อครอบครัว ประเทศชาติ การรู้จักแบ่งปันสุข และความรู้ในการใช้ชีวิตเพื่อการอยู่รอดอย่างปลอดภัย
🏅🏅 วิธีการประเมินผล ดูพัฒนาการ สภาพจริงของแต่บุคคลเป็นหลัก ไม่เปรียบเทียบ หรือแข่งขันใด
นายครรชิต มนูญผล
- 1
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
