วิธีการสอน และกระบวนการเข้าถึงตัวเด็กยังไม่เหมาะสม
วิชาคณิตศาสตร์ถูกนำมาใช้ในชีวิตประจำวันโดยคนเราไม่ค่อยจะรู้ตัว อย่างเช่น การคาดเดาความเป็นไปได้ การดูเวลา การซื้อขาย และวิเคราะห์และการเปรียบเทียบราคา เป็นต้น
ซึ่งหมายความว่า เวลาสอน ต้องเริ่มจากปัญหาในชีวิตประจำวันไปสู่การใช้คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหานั้น ๆ
ที่ผ่าน ๆ มา ผู้ที่สอนวิชาคณิตศาสตร์อาจจะหลงลืมที่มาที่ไปของวิชานี้ไป จึงพยายามยัดเยียดวิธีการทางคณิตศาสตร์สู่ผู้เรียน ไม่ได้สนใจที่จะพาผู้เรียนเห็นปัญหา และประโยชน์ในการใช้เครื่องมือที่มีชื่อว่า คณิตศาสตร์ ในการแก้ปัญหา
จุดเริ่มต้นของศาสตร์ทุกแขนง ล้วนมาจากปัญหาและเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันของคนเราทั้งนั้น ฉะนั้น วิธีการสอน ไม่ควรด่วนสอนวิธีการใช้เครื่องมือก่อนการเรียนรู้ว่าเครื่องมือนี้นำไปใช้กับอะไร
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
