21 พ.ย. 2021 เวลา 11:18 • การศึกษา
"การบริหารเวลา" คือ ทักษะแห่งอนาคต
จากกรณีศึกษาในฟินแลนด์ ⏰
เนื่องจากเด็กๆ แต่ละคนจัดการตารางเวลาส่วนตัวได้ดีไม่เท่ากัน
ในฟินแลนด์ ทุกคนในสังคมเข้าใจว่าเด็กไม่ควรจะเรียนรู้แค่เรื่องที่ผู้ใหญ่บอก
หากแต่ควรเรียนรู้วิธีการควบคุมพฤติกรรมของตนเองโดยเริ่มจาก "การบริหารเวลา"
การบริหารเวลานั้นไม่ใช่การรู้เวลาเท่านั้น
เพราะเมื่อมองในฐานะทักษะแบบกว้าง
ยังหมายถึงการคาดคะเนและการกะประมาณการใช้เวลา
รวมถึงการปรับตัวและการจัดระบบระเบียบอีกด้วย
ความสามารถของบุคคลในการบริหารเวลาและการทำงาน
จะกลายเป็นทักษะสำคัญในอนาคตที่การทำงานยืดหยุ่น
และเป็นอิสระในด้านเวลาและสถานที่มากขึ้น
ผู้ปกครองและครูจึงควรหมั่นช่วยแนะนำลูกๆ หรือนักเรียน
เรื่องการจัดระเบียบชีวิตประจำวันของตนเอง
เช่น การจัดตารางเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ
เชื่อมโยงกับกระบวนการเรียนรู้ของแต่บุคคล
โดยลองจดบันทึกดูว่าการทำภารกิจหนึ่งชิ้นใช้ระยะเวลาเท่าใด
และต้องเผื่อเวลาในการเรียนรู้เพื่อแก้สถานการณ์นั้นๆ นานแค่ไหน
เป้าหมายหลัก คือ เด็กๆ หรือนักเรียนต้องสามารถที่จะควบคุมเวลาได้ตั้งแต่แรกวัย
เพื่อให้พวกเขาพึ่งตนเองได้ และลดการพึ่งพาการสนับสนุนจากสังคมภายนอกทีละน้อย
ฟินแลนด์
⏳⏳⏳⏳⏳⏳⏳⏳⏳⏳
ขอบคุณความรู้ดีๆจากหนังสือ
“Phenomenal Learning
นวัตกรรมการเรียนรู้แห่งอนาคตแบบฟินแลนด์”
เขียนโดย Kirsti Lonka
แปลโดย สุนันทา วรรณสินธ์ เบล และ พยุงศักดิ์ แก่นจันทร์
Bookscape
⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️
My Memories Reviews ep.627
21/11/2021
.
#MyMemoriesReviews
#เรื่องน่าจำนำมาเล่า
#การบริหารเวลา
#ทักษะแห่งอนาคต
#ฟินแลนด์
#PhenomenalLearning

ดูเพิ่มเติมในซีรีส์

โฆษณา