เด็กทำไม่ได้ หรือไม่มีโอกาสได้ทำ
โอกาสเป็นเรื่องสำคัญมากกับเด็กๆ และโดยเฉพาะเด็กพิเศษ ซึ่งโดยมากผู้ดูแลมักจะไม่ให้ "โอกาส" กับพวกเขา เพราะคิดไปเองว่า พวกเขาไม่รู้เรื่อง หรือไม่มีความจำเป็นที่ต้องให้โอกาสในการทำสิ่งต่าง ๆ เช่น
- โอกาสที่พวกเขาจะได้ดูแลตนเองตามความเหมาะสม
- โอกาสที่เราจะได้เห็นความสามารถที่เราคาดไม่ถึง
- โอกาสที่พวกเขาจะได้ตัดสินใจด้วยตนเอง เริ่มจากเรื่องเล็ก ๆ ตามวัย
- โอกาสที่เราจะได้เห็นความคิดเห็นในมุมมองของพวกเขา
- โอกาสที่เราจะได้เข้าใจพวกเขามากขึ้น
- โอกาสที่เราและพวกเขาจะ "เรียนรู้ไปด้วยกัน"
และอีกมากมาย
การเรียนรู้เกิดขึ้นตลอดเวลาเมื่อเด็ก ๆ ได้มีโอกาสลงมือทำด้วยตนเอง เพราะการลงมือทำสิ่งใดก็ตาม เด็กต้องใช้กระบวนการความคิดและการควบคุมส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเรียนรู้สิ่งใหม่ที่ยากขึ้น ซับซ้อนขึ้น รวมไปถึงพัฒนาการทางอารมณ์ด้วย
แล้วเราจะให้โอกาสเด็ก ๆ ได้อย่างไร ... หลักสำคัญมีดังนี้ค่ะ
1. ผู้ปกครองต้องใจแข็ง ไม่บริการหรือทำอะไรให้ทุกอย่างโดยไม่จำเป็น เช่น ป้อนข้าว
2. หลังจากถามคำถาม หรือ ออกคำสั่ง ขอให้ผู้ปกครองรอ ให้เวลาเด็กคิดก่อน (และอย่าคาดหวัง เพราะคำตอบอาจไม่เป็นไปตามที่คิด)
3. ผู้ปกครองให้โอกาสเด็ก ๆ ในการตัดสินใจด้วยตนเอง โดยการเลือกตามความเหมาะสมของวัย
4. ผู้ปกครองไม่ต้องยึดติดกับพัฒนาการตามอายุจนเกินไป ควรดูความพร้อมของเด็กแต่ละคนเป็นหลัก
โอกาสเป็นสิ่งสำคัญมากในการเรียนรู้และพัฒนาตัวตนของเด็ก ๆ ไม่ว่าจะเป็นเด็กทั่ว ๆ ไป หรือเด็กพิเศษ
เด็กทำได้ ถ้าได้ทำ
ครูพิงค์ เพียงกาญจน์
15 ตุลาคม 2565
#ปรับพฤติกรรมเด็ก #ดูแลเด็กพิเศษ #ศิลปะบำบัด
เด็กๆ ทำได้ ถ้าได้ทำ
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
