Blockdit Logo (Mobile)
จิตวิทยา
•
28 พ.ย. 2024 เวลา 07:18 • การศึกษา

ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์ (Skinner's Theory of Learning)

เป็นทฤษฎีที่พัฒนาโดย บี.เอฟ. สกินเนอร์ (B.F. Skinner) ซึ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านกระบวนการของพฤติกรรมและการเสริมแรง (Reinforcement) โดยเรียกแนวคิดนี้ว่า การวางเงื่อนไขแบบการกระทำ (Operant Conditioning)
หลักการสำคัญของทฤษฎี
1. พฤติกรรมเกิดจากผลลัพธ์
พฤติกรรมที่มีผลลัพธ์ในเชิงบวกมีแนวโน้มที่จะเกิดซ้ำ
พฤติกรรมที่มีผลลัพธ์ในเชิงลบมีแนวโน้มที่จะลดลงหรือหายไป
2. การเสริมแรง (Reinforcement)
การเสริมแรงเชิงบวก (Positive Reinforcement): การให้สิ่งที่พึงพอใจเพื่อกระตุ้นให้พฤติกรรมนั้นเกิดขึ้นอีก เช่น การชมเชยหรือให้รางวัล
การเสริมแรงเชิงลบ (Negative Reinforcement): การนำสิ่งที่ไม่พึงพอใจออกไปเพื่อเพิ่มโอกาสให้พฤติกรรมนั้นเกิดขึ้นอีก เช่น หยุดตำหนิเมื่อเด็กทำสิ่งที่ถูกต้อง
3. การลงโทษ (Punishment)
การลงโทษเชิงบวก (Positive Punishment): การเพิ่มสิ่งที่ไม่พึงพอใจเพื่อหยุดพฤติกรรม เช่น การตำหนิหรือทำโทษ
การลงโทษเชิงลบ (Negative Punishment): การนำสิ่งที่พึงพอใจออกไปเพื่อหยุดพฤติกรรม เช่น งดให้เล่นเกม
4. การวางแผนเสริมแรง (Reinforcement Schedules)
การเสริมแรงอาจเกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมอ (Fixed) หรือไม่สม่ำเสมอ (Variable) เช่น ให้รางวัลหลังจากทำสำเร็จทุกครั้งหรือเฉพาะบางครั้ง
---
การประยุกต์ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน
1. สร้างแรงจูงใจในการเรียน
ใช้รางวัลหรือคำชมเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนทำกิจกรรม
ลดการลงโทษที่รุนแรงและมุ่งไปที่การเสริมแรงเชิงบวก
2. การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
ใช้การเสริมแรงเชิงบวกเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสม เช่น ชมเด็กที่มีระเบียบวินัยในห้องเรียน
ใช้การลงโทษที่เหมาะสม เช่น งดกิจกรรมที่เด็กชื่นชอบเมื่อละเมิดกฎ
3. การพัฒนาทักษะผ่านการฝึกฝน
ใช้การให้รางวัลหลังการทำซ้ำจนเกิดความชำนาญ เช่น ใช้เกมหรือกิจกรรมที่นักเรียนรู้สึกสนุกและได้เรียนรู้ไปพร้อมกัน
---
ตัวอย่างในชีวิตจริง
การฝึกสุนัขโดยใช้ขนมหรือคำชมเป็นรางวัลเมื่อทำตามคำสั่ง
การให้ดาวหรือคะแนนในระบบการเรียนการสอนเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจเรียน
การกำหนดเงื่อนไขการให้รางวัลเมื่อนักเรียนมีพฤติกรรมดี เช่น ให้เวลาพักเพิ่มหากทำงานเสร็จตามกำหนด
ทฤษฎีนี้เน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้วยผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม จึงเป็นแนวคิดที่มีการใช้งานอย่างกว้างขวางในด้านการศึกษาและการพัฒนาพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน
โฆษณา