5 ชั่วโมงที่แล้ว • การศึกษา

OD Roadmap: MBA มหาวิทยาลัยรัฐ – จากนักศึกษาลดสู่ Global Magnet ใน 3 ปี

✍️ โดย ดร.ภิญโญ รัตนาพันธุ์
1. เป้าหมายใหญ่ (Purpose)
• พลิกภาพลักษณ์ MBA ของรัฐให้ทันสมัย มีคุณค่าต่ออาชีพ และมีเครือข่ายสากล
• ดึงดูดทั้งนักศึกษาไทยรุ่นใหม่และนักศึกษาต่างชาติ
• เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ด้านการบริหารธุรกิจที่ตอบโจทย์เศรษฐกิจใหม่ (Digital – Green – Global)
2. หลักการ OD ที่ใช้
1. Whole System in the Room – รวมคณาจารย์ ศิษย์เก่า นักศึกษา ภาคธุรกิจ และพันธมิตรต่างชาติ
2. Appreciative Inquiry – ค้นหาจุดแข็งเดิม เช่น อาจารย์เชี่ยวชาญเฉพาะทาง, เครือข่ายศิษย์เก่า
3. Participatory Design – ทุกฝ่ายมีส่วนร่วมออกแบบหลักสูตรและประสบการณ์เรียน
4. Iterative Learning – ทดลองหลักสูตร/กิจกรรมใหม่ ปรับปรุงทุกภาคการศึกษา
3. Roadmap 3 ระยะ
ระยะสั้น (0–12 เดือน) – Alignment & Rebranding
• Vision Alignment: เวิร์กช็อป “MBA to Global Stage”
• Brand Refresh: สร้างภาพลักษณ์ใหม่ให้ดูทันสมัย–นานาชาติ
• Quick Wins:
• เปิดวิชาใหม่ด้าน Digital Transformation, Sustainability, ASEAN Business
• จัดสัมมนาระดับนานาชาติ เชิญวิทยากรต่างประเทศ
• ทำ MOU กับมหาวิทยาลัยต่างชาติสำหรับ Student Exchange
ระยะกลาง (1–2 ปี) – Internationalization & Program Diversification
• International Program: เปิด MBA ภาษาอังกฤษ 100%
• Dual Degree: ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศให้เรียน 1 ปีในไทย + 1 ปีต่างประเทศ
• Industry Partnership: ทำโครงการ Consulting/Startup กับบริษัทข้ามชาติ
• Global Marketing: โปรโมตผ่านเครือข่ายการศึกษาโลก, Digital Ads, Agent Recruitment
ระยะยาว (ปีที่ 3) – Global Positioning & Scaling
• Global Ranking Entry: สมัครเข้าร่วมการจัดอันดับ MBA ในเอเชีย/โลก
• International Student Hub: จัดระบบดูแลนักศึกษาต่างชาติครบวงจร (Visa, Housing, Career Service)
• Alumni Global Network: ใช้เครือข่ายศิษย์เก่าในต่างประเทศเป็นทูตการตลาด
• Sustainable Growth: มีรายได้จากนักศึกษาต่างชาติและโครงการพิเศษเพื่อต่อยอดทุน
4. เครื่องมือ OD ที่ใช้
• Appreciative Inquiry – ดึงพลังจากจุดแข็ง
• SOAR Analysis – วิเคราะห์โอกาสและผลลัพธ์ที่ต้องการ
• Stakeholder Mapping – ระบุพันธมิตรธุรกิจและการศึกษา
• Design Thinking – ออกแบบประสบการณ์นักศึกษานานาชาติ
• OKR System – วัดความคืบหน้าเป็นรายเทอม
5. ปัจจัยความสำเร็จ
1. ผู้นำหลักสูตรต้องมีวิสัยทัศน์ชัดและเปิดรับนวัตกรรม
2. คณาจารย์ต้องมีความสามารถด้านการสอนนานาชาติ
3. ระบบซัพพอร์ตนักศึกษาต่างชาติต้องพร้อมตั้งแต่ก่อนมาถึง
4. การตลาดต้องทำเชิงรุกในภูมิภาคที่มีศักยภาพ เช่น CLMV, จีน, อินเดีย
โฆษณา