12 ส.ค. เวลา 22:22 • ธุรกิจ

ครูผู้เดินเส้นทางลับ : Arete, Eudaimonia, Dharma, อิทธิบาท 4, Purpose และ Calling

โดย ดร.ภิญโญ รัตนาพันธุ์
ในมหาวิทยาลัย มีครูบางคนที่ไม่มีห้องทำงานถาวร
ชื่อไม่อยู่ในบอร์ดคณาจารย์ และสัญญาจ้างก็เหมือนลมหายใจสั้น
นี่คือชีวิตของ adjunct faculty — ครูผู้มีปีก แต่ถูกผูกไว้กับข้อจำกัดของระบบ
แต่แม้ระบบจะไม่สัญญาอะไรกับเรา
หัวใจของครูยังสามารถเลือกเส้นทางของตนเองได้
เส้นทางที่ประกอบด้วยหกพลัง
Arete, Eudaimonia, Dharma, อิทธิบาท 4, Purpose และ Calling
Arete – ความเป็นเลิศที่เป็นของเราเอง
Arete คือการใช้ศักยภาพเต็มร้อยในสิ่งที่เราทำ
ไม่ว่าห้องเรียนจะใหญ่หรือเล็ก
การสอนหนึ่งคาบที่เต็มไปด้วยไฟในตา อาจสร้างแรงบันดาลใจไปทั้งชีวิตของศิษย์
ความเป็นเลิศนี้ไม่ต้องรอการอนุมัติจากใคร
Eudaimonia – ความสุขลึกจากการใช้ชีวิตอย่างมีค่า
ความสุขแบบ eudaimonia ไม่ใช่เสียงหัวเราะชั่วคราว
แต่คือความอิ่มเอมจากการทำสิ่งที่ตรงกับคุณค่าภายใน
ครู adjunct อาจเจอสิ่งนี้ทุกครั้งที่ศิษย์ตระหนักว่า
ตนเอง “ทำได้” ทั้งที่เคยคิดว่าทำไม่ได้
Dharma – หน้าที่อันชอบธรรม
ในความหมายแบบฮินดู dharma คือหน้าที่ที่เหมาะสมกับบทบาทของเรา
หน้าที่ของครูคือการจุดไฟแห่งปัญญา แม้ลมจะพัดแรง
Dharma ไม่ถามว่าคุณมีสัญญาจ้างกี่เดือน
แต่ถามว่า “วันนี้ คุณทำหน้าที่ครูเต็มกำลังแล้วหรือยัง?”
อิทธิบาท 4 – เครื่องมือสู่ความสำเร็จในแบบพุทธ
อิทธิบาท 4 คือสะพานจาก “หน้าที่” สู่ “ความสำเร็จ”
1. ฉันทะ – ทำด้วยความรักและความพอใจ
2. วิริยะ – พากเพียรแม้ไร้คำชม
3. จิตตะ – จดจ่อกับคุณภาพอย่างแท้จริง
4. วิมังสา – คิด วิเคราะห์ ปรับปรุงทุกครั้ง
นี่ไม่ใช่เพียงการสอน แต่มันคือการฝึกฝนตนเองให้เป็นครูศิลปิน
Purpose – เหตุผลที่เราตื่นขึ้นทุกเช้า
Purpose ไม่ได้เขียนในสัญญาจ้าง แต่มันสลักอยู่ในหัวใจ
อาจเป็นประโยคง่าย ๆ ว่า
“ฉันอยู่ที่นี่เพื่อเปิดประตูความคิดให้คนรุ่นใหม่”
มันคือพลังที่ทำให้เราเดินเข้าสู่ห้องเรียน แม้ร่างกายจะเหนื่อยล้า
Calling – เสียงเรียกจากข้างใน
Calling คือเสียงกระซิบจากวิญญาณว่า
“นี่แหละ สิ่งที่ฉันเกิดมาเพื่อทำ”
มันไม่ต้องการใบประกาศเกียรติคุณ
เพราะรางวัลคือการได้ทำในสิ่งที่สอดคล้องกับแก่นแท้ของเราเอง
บทสรุป : ครูในเงามืดที่สว่างกว่าระบบ
ระบบอาจไม่จำชื่อคุณ แต่ศิษย์จะจำแววตา เสียง และความเชื่อมั่นที่คุณมอบให้
เมื่อคุณเดินบนเส้นทางของ Arete เพื่อความเป็นเลิศ
สร้าง Eudaimonia ให้กับตัวเองและศิษย์
ปฏิบัติ Dharma ด้วยหัวใจซื่อสัตย์
ใช้ อิทธิบาท 4 เพื่อผลักดันให้ทุกคาบสำเร็จ
กำหนด Purpose ของชีวิต
และฟังเสียง Calling จากหัวใจ
คุณก็จะเป็นครูที่ไม่ได้สอนเพียงวิชา
แต่สอนให้คนรุ่นใหม่ “ใช้ชีวิต”
โฆษณา