7 ก.ค. 2020 เวลา 15:40 • การศึกษา
จิตวิทยาการแนะแนว
เป้าหมายการแนะแนว
1 ป้องกันปัญหา
2 แก้ไขปัญหา
3 ส่งเสริมพัฒนา
ปรัชญาของการแนะแนว
1 บุคคลแต่ละคนย่อมมีความแตกต่าง
2 มนุษย์เป็นทรัพยากรที่มีค่าสูงยิ่ง
3 บุคคลย่อมมีศักดิ์ศรีและศักยภาพประจำตัว
4 บุคคลแต่ละคนย่อมต้องการความช่วยเหลือ
5 บุคคลจะมีความสุขเมื่อได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ในด้านต่างๆ
6 พฤติกรรมทุกอย่างย่อมมีสาเหตุ
บริการแนะแนวในโรงเรียนมีอยู่ 5 บริการคือ
1 สำรวจนักเรียนเป็นรายบุคคล
2 นิเทศ
3 ให้คำปรึกษา
4 จัดวางตัวบุคคล
5 ติดตามผล
ประโยชน์ของการแนะแนว
1 ประโยชน์แก่ผู้ปกครอง ได้รับรู้รับข้อมูล สถานภาพโอกาส เข้าใจสภาพปัญหาของบุตรหลาน
2 ประโยชน์ต่อนักเรียนรู้จักตนเองตัดสินใจด้วยตนเอง และช่วยให้เข้าใจปัญหาและวิธีแก้ปัญหา
3 ประโยชน์แก่ครู ช่วยให้ครูเข้าใจถึงปัญหาสาเหตุ จัดกิจกรรม การศึกษา รู้จักนักเรียนดีขึ้น
4 ประโยชน์แก่โรงเรียน ช่วยโรงเรียนในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสอดคล้องกับความต้องการช่วยลดปัญหาต่างๆเช่น ปัญหานักเรียน เรียนไม่จบตามหลักสูตร
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ขั้นตอน
1 รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
2 การคัดกรองนักเรียนแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มปกติ กลุ่มพิเศษ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา
3 การส่งเสริมและพัฒนานักเรียน
4 ป้องกันและแก้ไขปัญหานักเรียน
5 การส่งต่อ
เชาวน์ปัญญาและความถนัด
สูตรหา IQ
IQ = อายุสมองคูณร้อยส่วนด้วยอายุจริง
IQ ต่ำกว่า 70 ปัญญาอ่อน
IQ 90-110 ปกติ
IQ 140 ขึ้นไป อัจฉริยะ

ดูเพิ่มเติมในซีรีส์

โฆษณา