13 ธ.ค. 2022 เวลา 04:30 • การศึกษา
#สภาการศึกษา ชวนทุกท่านมาทำความรู้จัก 💡 "4 Types of learner Learning Styles" 🧐📚
👧🏻🧒🏻 ผู้เรียนมีความแตกต่างกัน การออกแบบการเรียนการสอนให้สอดรับกับรูปแบบการเรียนรู้ของแต่ละคน สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิผลในการเรียนรู้ของผู้เรียนได้✨ ตามทฤษฎีการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (Experiential Learning) ของ David Kolb มีขั้นตอนหลัก ดังนี้
🔰1) เกิดประสบการณ์ :: ผู้เรียนมีส่วนร่วมรับรู้ประสบการณ์ต่าง ๆ ซึ่งอาจจะเป็นการพบเจอกับประสบการณ์ใหม่ หรือตีความใหม่จากประสบการณ์เดิมที่มีอยู่
🔰2) ไตร่ตรองพิจารณา :: ผู้เรียนทำความเข้าใจความหมายของประสบการณ์ที่ได้รับ โดยพิจารณาร่วมกับความรู้ความเข้าใจเดิมที่มีอยู่
🔰3) ตกผลึกองค์ความรู้ :: ผู้เรียนใช้เหตุผลและสะท้อนความคิด สรุปรวบยอดออกมาเป็นหลักการเชิงนามธรรมใหม่ หรือปรับเปลี่ยนหลักการที่มีอยู่เดิม
🔰4) ทดลองประยุกต์ใช้ :: ผู้เรียนนำความเข้าใจที่สรุปได้ มาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับบริบทในโลกความเป็นจริงเพื่อทดสอบผลลัพธ์
จากขั้นตอนดังกล่าว David Kob 🧐 แบ่งผู้เรียนออกเป็น 4 ประเภทตามการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ดังนี้ 📖
🌟ผู้เรียนแบบคิดอเนกนัย (Diverging Learning Style) เก่งในงานที่ต้องการความคิดหลากหลาย 😀💡
🌟ผู้เรียนแบบดูดซึม (Assimilating Learning Style) เหมาะกับงานด้านสารสนเทศและวิทยาศาสตร์ 🧪💻
🌟ผู้เรียนแบบเอกนัย (Converging Learning Style) เหมาะกับงานเชิงเทคนิคและงานที่ใช้ความเชี่ยวชาญเฉพาะ ⚙🧩
🌟ผู้เรียนแบบปรับปรุง (Accommodating Learning Style) ชอบการทดลองและลงมือทำตามแผน เก่งในงานที่ต้องปรับตัว 📜🎯
🔎 เอกสารฉบับเต็ม https://bit.ly/3iXtlxj
📝 สอบถามความรู้เพิ่มเติมได้ที่
0 2668 7123 ต่อ สำนักวิจัยและพัฒนาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
#OECnews #สภาการศึกษา
📝OEC NEWS สภาการศึกษา
• LINE: @OECNews | http://line.me/ti/p/@OECNews
โฆษณา