การศึกษาของไทยหลังสงครามมหาเอเซียบูรพาด้านอาชีวศึกษา
ทางด้านอาชีวศึกษาชั้นต้น เช่น โรงเรียนช่างไม้ ช่างปูน ช่างทอ ไม่ค่อยได้รับความนิยมจากประชาชนเท่าที่ควร ยิ่งตอนสงครามมหาเอเซียบูรพา โรงเรียนอาชีวศึกษาซบเซามาก
จนกระทั่งสงครามสิ้นสุดลง จึงฟื้นฟูโรงเรียนอาชีวศึกษาขึ้นใหม่ ทั้งโรงเรียนการช่างชาย และการช่างสตรี ตลอดจนโรงเรียนพาณิชย์และอุตสาหกรรม เช่น โรงเรียนเพาะช่าง โรงเรียนช่างกลปทุมวัน โรงเรียนช่างก่อสร้างอุเทนถวาย ซึ่งเป็นประเภทโรงเรียนอาชีวะชั้นสูง โรงเรียนเหล่านี้ประชาชนนิยมส่งบุตรหลานมาเรียนกันมากขึ้นเป็นลำดับ โรงเรียนพาณิชยการก็เช่นเดียวกัน จึงต้องเปิดเพิ่มขึ้นอีกหลายโรงเรียน
ส่วนโรงเรียนฝึกหัดครูเกษตรกรรมที่เลิกล้มไป และกระทรวงเกษตรขอโอนเอาครูอาจารย์ไปดำเนินการตั้งวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เมื่อพ.ศ 2477 ก็กลับฟื้นฟูขึ้นใหม่ ตั้งโรงเรียนเกษตรกรรมขึ้นในส่วนภูมิภาคอีก 16 แห่ง เช่น โรงเรียนเกษตรกรรมแม่โจ้ ซึ่งได้ยกฐานะขึ้นเป็นวิทยาลัยเกษตรกรรมเชียงใหม่ ในพ.ศ 2500
เมื่อพ.ศ 2495 มีสถาบันอาชีวศึกษาชั้นสูงตั้งขึ้นแห่งหนึ่งที่ทุ่งมหาเมฆชื่อว่า วิทยาลัยเทคนิคกรุงเทพ เปิดสอนวิชาชีพชั้นสูงหลายสาขา ต่อมาได้เปิดวิทยาลัยเทคนิคแบบนี้ขึ้นในส่วนภูมิภาคอีก 3 แห่งคือ วิทยาลัยเทคนิคภาคใต้ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคพายัพ
นอกจากที่กล่าวมาแล้ว ยังมีสถานศึกษาวิชาชีพที่ได้รับความช่วยเหลือจากต่างประเทศอีก ที่สำคัญมีอยู่ 3 แห่งคือ วิทยาลัยเทคนิคธนบุรี โรงเรียนเทคนิคพระนครเหนือ (เทคนิคไทย-เยอรมัน) และศูนย์ฝึกโทรคมนาคมที่จังหวัดนนทบุรี ทั้ง 3 แห่งนี้ต่อมารวมกันเข้าเป็น สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเมื่อพ.ศ 2514 เปิดสอนวิชาชีพเป็นคณะวิชาต่างๆ ถึงชั้นปริญญาตรีมีศักดิ์ศรีเท่ามหาวิทยาลัยทุกประการ
ธเนศ ขำเกิด สรุป เรียบเรียง
cr. 1.เจ้าของภาพใน gloogle
2.ข้อมูลจาก หนังสือประวัติครู ของคุรุสภา 16 มกราคม 2525
3.ข้อมูลจาก หนังสือประวัติการศึกษาไทย ของ พงศ์อินทร์ ศุขขจร พ.ศ.2512
- 2
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2026 Blockdit
