การวัดและประเมินผลการเรียนของนักเรียนนั้น แต่ละวิชาเมื่อตัดเกรด(เกรด 0-4) แล้วทำไมโรงเรียนยังมาจัดลำดับที่ว่าใครสอบได้ที่1-2-3-4.. เพื่อการแข่งขันนั้น เขาใช้ตรรกะใดอ้างอิง ?

การวัดและประเมินผลการเรียนของนักเรียนนั้น แต่ละวิชาเมื่อตัดเกรด(เกรด 0-4) แล้วทำไมโรงเรียนยังมาจัดลำดับที่ว่าใครสอบได้ที่1-2-3-4.. เพื่อการแข่งขันนั้น เขาใช้ตรรกะใดอ้างอิง ?

การวัดและประเมินผลการเรียนของนักเรียนนั้น แต่ละวิชาเมื่อตัดเกรด(เกรด 0-4) แล้วทำไมโรงเรียนยังมาจัดลำดับที่ว่าใครสอบได้ที่1-2-3-4.. เพื่อการแข่งขันนั้น เขาใช้ตรรกะใดอ้างอิง ?

การวัดและประเมินผลการเรียนของนักเรียนนั้น แต่ละวิชาเมื่อตัดเกรด(เกรด 0-4) แล้วทำไมโรงเรียนยังมาจัดลำดับที่ว่าใครสอบได้ที่1-2-3-4.. เพื่อการแข่งขันนั้น เขาใช้ตรรกะใดอ้างอิง ?

ทราบข่าวว่า รมว.ศธ.คนใหม่เตรียมยกวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมืองเป็นวิชาสำคัญในการสอบเรียนระดับที่สูงขึ้น รวมทั้งเน้นปลูกฝังประชาธิปไตยและความเป็นไทย หากเป็นจริงคาดว่าอนาคตเยาวชนไทยจะเป็นเช่นไร ?

ทราบข่าวว่า รมว.ศธ.คนใหม่เตรียมยกวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมืองเป็นวิชาสำคัญในการสอบเรียนระดับที่สูงขึ้น รวมทั้งเน้นปลูกฝังประชาธิปไตยและความเป็นไทย หากเป็นจริงคาดว่าอนาคตเยาวชนไทยจะเป็นเช่นไร ?

ทราบข่าวว่า รมว.ศธ.คนใหม่เตรียมยกวิชาประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมืองเป็นวิชาสำคัญในการสอบเรียนระดับที่สูงขึ้น รวมทั้งเน้นปลูกฝังประชาธิปไตยและความเป็นไทย หากเป็นจริงคาดว่าอนาคตเยาวชนไทยจะเป็นเช่นไร ?